Модели оценки эффективности обучения персонала

Эффективное обучение сотрудников — это ключевой фактор успеха любой компании, независимо от её масштаба или отрасли. Однако сам по себе процесс обучения ещё не гарантирует достижения нужных результатов. Чтобы понять, насколько обучение было полезным, важно провести грамотную оценку его эффективности. Без этого трудно судить, оправдываются ли затраты на обучение, достигнуты ли нужные компетенции и влияют ли новые знания на производительность сотрудников.

Данная статья предназначена для специалистов по обучению, HR-менеджеров и руководителей, заинтересованных в систематическом улучшении квалификации сотрудников. В ней мы рассмотрим основные модели оценки эффективности обучения, примеры опросов для каждой модели, а также способы внедрения этих моделей на практике. Вы узнаете, как измерить возврат на инвестиции в обучение и как правильно собирать данные для анализа, используя удобные онлайн-опросы и метрики.

 

Почему важно оценивать эффективность обучения

Многие компании вкладывают значительные ресурсы в обучение своих сотрудников, однако, без правильной оценки его эффективности, трудно понять, действительно ли эти инвестиции приносят пользу. Оценка помогает выявить, как обучение влияет на производительность сотрудников, бизнес-показатели и общую стратегию развития компании. Важно понимать, что обучение — это не просто процесс передачи знаний, а инвестиция в человеческий капитал, которая должна приносить ощутимые результаты.

Примеры последствий отсутствия оценки:

1. Потеря ресурсов. Без чёткой оценки компания может не осознавать, что выбранные методы обучения неэффективны, что приводит к лишним затратам на повторные тренинги.

2. Недостаток данных для принятия решений. Руководители не могут объективно оценить, насколько новые знания и навыки способствуют росту бизнеса и решению ключевых задач.

3. Низкая мотивация сотрудников. Сотрудники могут не видеть смысла в обучении, если его результаты не оцениваются и не приводят к реальным изменениям.

Оценка позволяет:

     ● Улучшать программы обучения на основе реальных данных.

     ● Повышать уровень вовлечённости и удовлетворённости сотрудников.

     ● Понимать, какие навыки нужно развивать в первую очередь, чтобы решать бизнес-задачи.

Используя регулярную и комплексную оценку, компании могут оптимизировать процесс обучения, избегая лишних затрат и повышая свою конкурентоспособность. Например, опросы сотрудников после прохождения тренингов могут выявить не только их отношение к процессу обучения, но и конкретные идеи по его улучшению.

 

Основные модели оценки обучения персонала

Существует несколько признанных моделей оценки эффективности обучения, каждая из которых предлагает свой подход к измерению результатов и улучшению образовательных программ. Рассмотрим три наиболее популярных модели, которые используются в современных компаниях: модель Киркпатрика, модель ROI и модель CIPP.

1. Модель Киркпатрика

Модель Дональда Киркпатрика — одна из самых известных и применяемых систем оценки обучения. Она основана на четырёх уровнях, которые помогают всесторонне оценить эффективность обучения, начиная от реакции участников до конечных бизнес-результатов.

Четыре уровня модели Киркпатрика:

1. Реакция — как участники воспринимают обучение.

2. Обучение — чему они научились.

3. Поведение — изменились ли действия сотрудников после обучения.

4. Результаты — как обучение повлияло на общие цели компании.

Пример внедрения модели на практике:

     ● На первом уровне оценивается, насколько участникам понравилось обучение. Это может быть сделано с помощью простого опроса сразу после тренинга. Вопросы могут включать: "Были ли материалы обучения понятными?" или "Что можно улучшить в формате обучения?" Шаблон обратной связи после обучения может быть полезным для этого этапа.

     ● На втором уровне измеряются знания, которые участники приобрели. Это может быть оценено через тесты или практические задания, которые показывают, насколько хорошо сотрудники усвоили материал.

     ● На третьем уровне важно отслеживать, применяют ли сотрудники полученные знания на практике. Это можно сделать через опросы непосредственных руководителей или через наблюдение за изменениями в производительности команды.

     ● Наконец, на четвёртом уровне анализируются бизнес-результаты, такие как увеличение продаж, сокращение издержек или улучшение качества работы.

Модель Киркпатрика помогает не просто оценить обучение, но и выявить узкие места на каждом этапе, что даёт возможность оптимизировать процесс.

2. Модель ROI (Возврат на инвестиции в обучение)

Модель ROI (Return on Investment) позволяет оценить не только качественные, но и количественные показатели эффективности обучения. Она основана на сопоставлении затрат на обучение с полученными результатами в виде экономической выгоды.

Как работает модель ROI:

     ● Вначале рассчитываются все затраты на обучение: стоимость программы, время, затраченное на обучение, а также непрямые затраты (например, снижение производительности во время обучения).

     ● Затем измеряются результаты, такие как рост производительности или увеличение продаж. Для этого используется анализ бизнес-показателей до и после обучения.

     ● Оценка ROI проводится по следующей формуле: 

ROI = (Выручка от результатов обучения – Затраты на обучение)  / Затраты на обучение x 100

Пример опроса для этого этапа может включать вопросы о том, как обучение повлияло на рабочие процессы и показатели эффективности: "Как обучение изменило подходы к выполнению задач?" или "Какие результаты, связанные с обучением, вы заметили за последний месяц?". 

Модель ROI позволяет доказать руководству компании, что обучение приносит реальные результаты, измеряемые в финансовых показателях, что особенно важно для бизнеса, где важно обосновать вложенные инвестиции.

3. Модель CIPP (Контекст, Ввод, Процесс, Продукт)

Модель CIPP (Context, Input, Process, Product) разработана для всестороннего анализа образовательных программ, начиная с оценки контекста и заканчивая оценкой конечных результатов.

Этапы модели CIPP:

1. Контекст — оценка потребностей компании и сотрудников.

2. Ввод — оценка ресурсов и подходов к обучению.

3. Процесс — анализ того, как проходит само обучение.

4. Продукт — оценка итогов обучения, как краткосрочных, так и долгосрочных.

Как применить модель CIPP на практике:

     ● На этапе "Контекст" проводится анализ потребностей компании и выявляются ключевые области, требующие улучшения. Опросы сотрудников и руководителей помогают выяснить, какие навыки нуждаются в развитии.

     ● На этапе "Ввод" оцениваются доступные ресурсы: программы, материалы, инструкторы и технологии. Вопросы для опроса могут быть такими: "Достаточно ли у вас ресурсов для проведения обучения?" или "Какие инструменты помогли бы лучше освоить материал?".

     ● Этап "Процесс" предполагает сбор отзывов по ходу обучения. Для этого можно использовать промежуточные опросы участников, чтобы корректировать программу по ходу её проведения. Шаблон опроса может включать вопросы о том, как проходят тренинги, насколько эффективно используется время и ресурсы.

     ● Наконец, на этапе "Продукт" анализируются результаты обучения. Здесь оцениваются как краткосрочные (увеличение знаний), так и долгосрочные (влияние на бизнес). 

Модель CIPP удобна тем, что позволяет оценивать не только конечный результат, но и весь процесс обучения, что помогает вносить улучшения на любом этапе.

 

Какие метрики и инструменты лучше использовать

Для того чтобы оценка эффективности обучения была максимально точной и полезной, необходимо выбрать подходящие метрики и инструменты. Они помогут не только собрать данные, но и интерпретировать их с пользой для бизнеса. Важно учитывать как количественные, так и качественные показатели, чтобы получить полное представление о том, как обучение влияет на сотрудников и производительность компании.

1. Основные метрики для оценки обучения

Метрики, которые используют компании для оценки эффективности обучения, могут сильно различаться в зависимости от целей программы, однако есть несколько ключевых показателей, которые подходят для большинства компаний:

1. Уровень удовлетворённости участников 
Это базовый показатель, который можно собрать сразу после обучения. Оценка удовлетворённости позволяет понять, насколько хорошо сотрудники восприняли программу, материалы и процесс. Здесь подойдут простые опросы с вопросами вроде: "Как бы вы оценили полезность курса?" или "Что можно улучшить в программе?". 

2. Прирост знаний и навыков 
Для измерения уровня освоенных знаний можно использовать тесты или практические задания до и после обучения. Это позволит сравнить, какие знания сотрудники имели до обучения и что они узнали в процессе. Например, тестирование перед курсом и после поможет оценить реальный прирост знаний.

3. Изменение в поведении на работе 
Одной из главных целей обучения является то, чтобы сотрудники начали применять полученные знания на практике. Для оценки этого показателя можно проводить опросы непосредственных руководителей сотрудников через некоторое время после тренинга. Например, вопросы могут быть следующими: "Какие изменения вы заметили в работе вашего сотрудника после обучения?" или "Повысилась ли продуктивность работы?"

4. Воздействие на бизнес-показатели 
Это наиболее значимая метрика для оценки долгосрочных результатов обучения. Она включает такие показатели, как рост производительности, увеличение продаж, снижение издержек и т. д. Например, если цель программы — повысить навыки продажников, то через 6 месяцев можно оценить, как изменились их показатели по количеству сделок и сумме дохода.

5. Возврат на инвестиции (ROI) 
Как обсуждалось в предыдущих разделах, модель ROI позволяет оценить финансовую выгоду от обучения. Это важная метрика для того, чтобы показать руководству, что обучение не просто расходная статья, а инвестиция, которая приносит прибыль.

2. Инструменты для автоматизации оценки

Чтобы процесс оценки был эффективным и не занимал много времени, компании используют различные инструменты, которые помогают автоматизировать сбор и анализ данных. Один из таких инструментов — это онлайн-платформы для создания и проведения опросов. Вот несколько примеров, как такие инструменты могут быть полезны:

     ● Опросники для участников обучения 
Платформы, такие как Тестограф, позволяют быстро создавать опросы для оценки реакции участников, их удовлетворённости программой, а также сбора обратной связи на всех этапах обучения. 

     ● Тестирование знаний 
Проведение онлайн-тестов на таких платформах помогает объективно оценить, насколько сотрудники усвоили материал. Это можно делать как в конце тренинга, так и через несколько месяцев после его завершения, чтобы оценить долговечность полученных знаний.

     ● Анализ данных и отчётность 
Платформы для опросов часто предлагают встроенные инструменты для анализа данных. Это позволяет HR-специалистам и менеджерам быстро формировать отчёты по результатам обучения. Например, можно отслеживать динамику результатов тестов или анализировать ответы на открытые вопросы для получения качественной обратной связи.

     ● Опросы руководителей 
Для оценки изменения поведения сотрудников после обучения можно организовать регулярные опросы для их руководителей. Это поможет объективно оценить, как полученные знания отражаются на производительности.

3. Примеры вопросов для опросов

Для эффективной оценки результатов обучения важно грамотно сформулировать вопросы. Вот несколько примеров вопросов, которые можно использовать на разных этапах оценки:

     ● Для оценки реакции и удовлетворённости участников:

       ▪  "Насколько полезным для вас было это обучение?"

       ▪  "Были ли темы курса представлены в доступной форме?"

       ▪  "Планируете ли вы применять полученные знания на практике?"

     ● Для оценки прироста знаний:

       ▪  "Как бы вы оценили свои знания по данной теме до начала обучения?"

       ▪  "Насколько уверены вы в том, что сможете применить новые навыки в работе?"

       ▪  "Успели ли вы использовать какие-либо новые подходы с момента окончания курса?"

     ● Для оценки изменения в поведении:

       ▪  "Какие изменения в поведении сотрудников вы заметили после тренинга?"

       ▪  "Насколько улучшилась их производительность?"

       ▪  "Как полученные знания повлияли на командную работу?"

     ● Для оценки бизнес-результатов:

       ▪  "Какие показатели вашей работы улучшились после обучения?"

       ▪  "Как обучение повлияло на достижения бизнес-целей компании?"

       ▪  "Увеличились ли доходы, эффективность работы или другие бизнес-показатели?"

Использование данных вопросов и инструментов поможет систематизировать процесс оценки и получить полноценные результаты, которые можно использовать для улучшения программ обучения. В следующем разделе мы разберём, как внедрить эти модели оценки в компанию.

 

Как внедрить модели оценки в компании

Внедрение моделей оценки эффективности обучения требует системного подхода и взаимодействия между разными подразделениями компании. Необходимо учесть как специфические потребности бизнеса, так и организационные ресурсы. В этом разделе мы обсудим, как правильно адаптировать и внедрить модели оценки, чтобы они стали неотъемлемой частью стратегии обучения и развития сотрудников.

Шаги для внедрения моделей оценки

1. Определение целей обучения и бизнес-задач 
Прежде чем начать внедрение моделей оценки, важно чётко определить, какие цели ставятся перед программой обучения. Например, это может быть улучшение качества обслуживания клиентов, повышение уровня продаж или развитие лидерских качеств у сотрудников. Эти цели помогут выбрать подходящую модель оценки. 
Пример: Если компания планирует повысить производительность команды продаж, то модель ROI будет наиболее полезной для оценки финансового результата.

2. Выбор подходящей модели оценки 
Как мы уже обсуждали, разные модели имеют свои особенности. Например, модель Киркпатрика фокусируется на всех этапах обучения, от реакции до бизнес-результатов, тогда как модель ROI направлена на оценку возврата инвестиций. Если вашей компании важно оценить как качественные, так и количественные показатели, можно комбинировать несколько моделей.

3. Создание системы сбора данных 
После того, как модель выбрана, необходимо определить, какие данные будут собираться и как это будет происходить. Это могут быть опросы участников обучения, тесты, данные о производительности, отзывы руководителей и даже показатели удовлетворённости клиентов.

4. Интеграция онлайн-инструментов для автоматизации 
Для того, чтобы процесс оценки был менее трудоёмким, целесообразно использовать онлайн-инструменты для создания и проведения опросов. Платформы, такие как Тестограф, помогут автоматизировать сбор данных и упростить их анализ. Кроме того, использование готовых шаблонов опросов ускорит процесс внедрения. Например, шаблоны для оценки эффективности или обратной связи после обучения помогут быстро начать сбор данных с минимальными усилиями.

5. Оценка знаний и поведения сотрудников 
Помимо простого тестирования на этапе завершения программы, важно также отслеживать, как сотрудники применяют новые знания на практике. Опросы руководителей через несколько месяцев после обучения помогут понять, как изменилось поведение сотрудников, а анализ бизнес-показателей покажет, насколько обучающие программы влияют на производительность. 
Пример: После обучения сотрудников можно через 3 месяца провести опрос их непосредственных руководителей с вопросами: "Наблюдали ли вы улучшение навыков после обучения?" или "Видите ли вы изменения в качестве работы?"

6. Анализ данных и подготовка отчетов 
После сбора всех необходимых данных важно провести анализ и подготовить отчёт для руководства компании. В отчёте должны быть представлены как количественные, так и качественные результаты: прирост знаний, изменения в поведении сотрудников, влияние на бизнес-показатели. Программное обеспечение, используемое для сбора данных (например, Тестограф), может помочь быстро агрегировать данные и представить их в удобном формате.

7. Корректировка программ обучения 
На основе собранных данных и анализа результатов можно сделать выводы о том, насколько успешной была программа обучения, и какие изменения стоит внести. Возможно, потребуется скорректировать содержание программы, изменить методы обучения или пересмотреть методы мотивации участников. Регулярный анализ позволит постоянно улучшать процесс обучения и повышать его эффективность.

Примеры внедрения моделей на практике

Пример 1: Внедрение модели Киркпатрика в ИТ-компании 
ИТ-компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения, провела курс по новым методам управления проектами. Используя модель Киркпатрика, HR-отдел сначала собрал обратную связь от участников о том, насколько полезным было обучение и как они планируют использовать новые методы. Через несколько месяцев компания провела опрос руководителей команд, чтобы узнать, применяют ли сотрудники полученные знания на практике. Наконец, оценив общие показатели эффективности команд, руководство смогло зафиксировать снижение количества сбоев в проектах и увеличение скорости выполнения задач.

Пример 2: Оценка ROI в торговой компании 
Торговая компания провела обучение для менеджеров по продажам с целью повышения уровня обслуживания клиентов и увеличения продаж. Компания рассчитала затраты на обучение, включая время сотрудников и расходы на тренеров. После окончания курса HR-отдел организовал оценку изменений в работе сотрудников: было замечено, что производительность увеличилась на 10%, а удовлетворённость клиентов также возросла. По формуле ROI было рассчитано, что возврат на инвестиции составил 150%, что подтвердило успешность программы.

Советы по внедрению моделей

     ● Начните с малого. Не обязательно сразу внедрять все уровни или модели. Начните с одного уровня оценки (например, с уровня реакции в модели Киркпатрика), чтобы протестировать систему сбора данных.

     ● Собирайте обратную связь от участников. Опросы сотрудников не только дают важную информацию для оценки программы, но и помогают понять, как её улучшить. 

     ● Вовлекайте руководство. Показатели, такие как ROI или изменения в бизнес-показателях, помогут доказать значимость обучения для руководства, что может привести к выделению большего бюджета на программы развития сотрудников.

     ● Используйте современные технологии. Инструменты для проведения опросов, такие как Тестограф, не только облегчают процесс сбора данных, но и делают его более точным и систематичным.

Таким образом, правильное внедрение моделей оценки обучения позволяет не только измерить текущую эффективность образовательных программ, но и построить стратегию их улучшения, что в конечном итоге положительно влияет на бизнес-результаты и развитие сотрудников.

 

Заключение

Оценка эффективности обучения сотрудников — это неотъемлемая часть любой стратегии развития персонала, которая позволяет не только улучшать образовательные программы, но и добиться конкретных результатов для бизнеса. Важно понимать, что обучение само по себе не является самоцелью, и только через тщательную оценку его результатов можно понять, насколько полезны вложенные в него ресурсы.

Использование правильно подобранных метрик и инструментов, таких как платформы для онлайн-опросов, существенно облегчает процесс оценки и делает его более точным. Например, с помощью шаблона обратной связи после обучения можно быстро собирать данные об удовлетворённости участников, а шаблон для оценки эффективности обучения поможет оценить, насколько сотрудники применяют полученные знания на практике.

Независимо от выбранной модели, регулярная оценка обучения даёт возможность сделать образовательные программы более эффективными и лучше адаптированными под нужды компании. Внедрение таких моделей не только повышает компетенции сотрудников, но и улучшает общие бизнес-показатели, что делает обучение выгодной инвестицией в долгосрочной перспективе.

Используйте доступные инструменты и шаблоны опросов, чтобы процесс оценки был лёгким и эффективным, и не забывайте регулярно анализировать результаты для дальнейшего улучшения.

 

Создать опрос      Выбрать шаблон

Читайте также:

Продолжая пользование настоящим сайтом, Вы выражаете своё согласие на обработку Сookie-файлов в соответствии с Политикой использования Cookie-файлов